Come leggere la dislessia e i DSA : conoscere per intervenire : metodologie, strumenti, percorsi e schede
Firenze : Giunti Edu, 2016
Abstract/Sommario:
Il libro sulla dislessia e i DSA destinato agli insegnanti della scuola primaria e secondaria di I grado aggiornato per tenere conto delle più recenti disposizioni normative e delle novità tecnologiche. Il volume mantiene un approccio operativo alla tematica dei DSA, calato nella didattica delle discipline e ricco di indicazioni metodologiche e strumenti utili per l'insegnante. È utile per: conoscere le caratteristiche dei DSA e come impattano sull'apprendimento; essere aggiornati sull ...; [leggi tutto]
| Campo | Valore |
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| Descrizione | Come leggere la dislessia e i DSA : conoscere per intervenire : metodologie, strumenti, percorsi e schede / a cura di Giacomo Stella e Luca Grandi. - Nuova ed. - Firenze : Giunti Edu, 2016. - 281 p. : ill. ; 27 cm. - (Guide psicoeducative) |
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| ID scheda | 1040925 |
| Biblioteca | Inv. | Collocazione | Note | Prestabilità | Stato | Prenotazioni |
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| Buja | 28681 | 371.9 STE | 1. rist. 2020 | Ammesso al prestito | A scaffale | Nessuna |
| Cassacco | 12430 | 371 STE | Rist. 2020 | Ammesso al prestito | A scaffale | Nessuna |
| Reana del Rojale | 24861 | LSP 371.9 STE | Ammesso al prestito | A scaffale | Nessuna |